ACTIVIDAD 2. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS DE NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO CON EL DE FINLANDIA.

Después de informarme y ver videos (puesto que estaba un poco pez en este tema) me he decantado por elegir el asombroso sistema educativo finlandés.  La verdad es que me ha despertado un gran interés este sistema educativo puesto que es lo que a mí me hubiera gustado recibir en mi educación. Debo decir que a la vez de aparecer en mí muchas ideas de cambio y renovación también siento cierta envidia y rabia de no poder recibir en este país una educación así.

Lo primero es poner en vuestra mano alguno de los vídeos que me han ayudado a comprender las enormes diferencias entre nuestro sistema educativo y el suyo.

Creo que hay que destacar en primer lugar el papel del “ser profesor”. Mientras que en España se trata de un trabajo poco valorado, de “fácil”  acceso, no muy solicitado, de segundo plato para personas que no encuentran trabajo de lo que de verdad les gustaría…. En Finlandia se trata de uno de los puestos de trabajo más solicitado, reconocido, valorado, de difícil acceso debido a la gran selección y preparación de los alumnos que deseen ejercer esta profesión…

He de decir que los profesores de ambos países posen altas capacidades y cualidades para ejercer su profesión, la diferencia se encuentra en las distintas concepciones de educación  que se toman en estos dos países. En Finlandia se aboga por una educación integrada (un mismo sistema para todos los estudiantes sea cual sea su origen o contexto cultural), democrática, gratuita (material, comida…), en la que los políticos, profesores, todos… están unidos y concienciados para que se haga posible la formación de sujetos competitivos basándose siempre en la confianza en su sistema y en el aprendizaje de la educación en sí misma.

En España la realidad es que cada vez las oportunidades para el estudio son más desiguales, creciente reducción de las becas, modificaciones de las leyes de la educación con otros intereses aparte de mejorar la misma…Además de que el concepto de educación o de aprender tiene como fin la obtención de un título, lo que resta importancia al mero hecho de aprender y genera presiones para conseguir (aunque sea sabiendo el mínimo permitido) el dichoso título que “supuestamente” te permitirá acceder a un trabajo más digno y mejor. Cada vez en nuestro país menos personas confían en la educación, esto genera separación entre la relación escuela-familia, generando a su vez muchos de los problemas escolares, cuando para mí escuela y familia deberían estar muy unidas.

Tras mostrar los valores en los que se funda el sistema educativo en Finlandia me gustaría resaltar otras diferencias significativas:

La edad media de iniciación de la escuela es a los 7 años, las escuelas son más pequeñas, con menos alumnos, en los que se da un ambiente informal y cercano entre alumno y profesor. En primaria suelen estar varios años con el mismo profesor para afianzar los patrones de aprendizaje. El profesor no imparte las clases “soltando un rollo” para dar el temario sino que se da mediante el uso de instrumentos, tecnologías, debates, proyectos, creación, creatividad, invención…

No existe ningún órgano de vigilancia como aquí los inspectores, sin embargo, las clases están abiertas a ser observadas y después comentadas para ser valoradas y mejoradas.

Hasta prácticamente bachillerato no tienen evaluaciones, la media de tareas que deben realizar en casa es de 4 horas a la semana, y tienen menos horas lectivas.

La última diferencia pero para mí una de las más importantes es que la relación alumno-profesor a mejorado con el tiempo siendo más estrecha y unida.

Con todo esto no me extraña que hayan obtenido y seguirán obteniendo tan buenos resultados en los informes PISA, así como en otros estudios en los que se les valora siempre a la cabeza, tanto por sus éxitos académicos, bajísimas tasas de abandono escolar, alto desarrollo tecnológico… Además creo que crecer, vivir e inculcarte todos estos valores desde niño hace que sea una sociedad mejor. (5ºpaís con menos corrupción del mundo.).