ACTIVIDAD 12. LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
Adentrándome en la página:
para
conocer y saber de qué se trata y en qué consiste una comunidad de aprendizaje, me he decantado
por la elección del documento:
LAS COMUNIDADES DE
APRENDIZAJE: UNA APUESTA POR LA IGUALDAD EDUCATIVA
Ramón Flecha García y Lídia Puigvert. Universidad de
Barcelona, España.
En este documento se define que una comunidad de aprendizaje es un
proyecto de transformación social y cultural de un centro educativo y de su
entorno para conseguir una Sociedad de la Información para todas las personas,
basada en el aprendizaje dialógico, mediante una educación participativa de la comunidad,
que se concreta en todos sus espacios.
Este proyecto surge como resultado de investigaciones de CREA basadas en las experiencias mundiales que
obtuvieron resultados de gran éxito en la convivencia y superación del fracaso
escolar como las llevadas a cabo en Estados Unidos, Canadá, Corea y Brasil. En
el estado español su antecedente principal se encuentra en la organización y
gestión de un centro de educación de personas adultas, La Verneda-Sant Martí (Barcelona
1978).
Su objetivo es el cambio en la
práctica educativa para conseguir una
escuela en la que todo el mundo sea igual sin que sea marginado o etiquetado
por su clase social, raza, sexo, religión…con la colaboración y solidaridad de
gobierno, institución, profesores, familias… como valores principales.
Va dirigido a centros de primaria y secundaria.
La construcción de una escuela ideal es compleja y difícil pero creo que se
trata de un proyecto con muy buenas ideas y aunque sea difícil y costoso de
realizar, puesto que los cambios son muy grandes, se podrá conseguir que no
solo haya un número muy reducido de escuelas ejemplo de este modelo, sino que
se extienda a la mayoría de las instituciones educativas.
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